物聯網大世界：萬物互聯
方海光 鄭志宏
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商品描述
本書是專為小學高年級學生設計的人工智能科普圖書，旨在通過一系列實踐活動和跨學科主題，引導學生走進物聯網的世界，培養他們的創新思維和實踐能力。全書共分為4個單元，通過介紹物聯網領域的發展，並結合Python等編程語言，引導學生深入理解物聯網的基本原理、關鍵技術和應用，掌握物聯網應用開發和實驗設計的方法，為他們未來在物聯網領域的發展奠定堅實的基礎。本書適合小學高年級的學生閱讀。
作者簡介
首都師範大學教育學院教授、博士生導師，北京師範大學兼職教授，北京市教育大數據協同創新研究基地主任，教育部數學教育技術應用與創新研究中心主任。曾任國家新聞出版廣電總局出版融合發展（人教社）重點實驗室學術委員會主任，曾任人教數字教育研究院首席研究員，教育部教育管理信息中心教育信息化專家。 近五年主要代表性研究成果與貢獻包括：創建了改進型弗蘭德斯iFIAS課堂觀察方法，提出了人機協同教育理論，研發了人工智能教育機器人“小娜”，研發了互聯網數學實驗室等。出版國內《教育大數據分析師》系列教材叢書（全套17本），擔任人教版/中圖版《人工智能初步》高中信息技術國家教材主編，擔任北京市教委《人工智能》（初中版）教材主編，擔任現代教育出版社《信息科技》教材主編。
目錄大綱
第 1單元
萬物互聯——從因特網到物聯網10
第 1課 智能生活——發現因特網與物聯網的異同 12
第 2課 智慧家居——瞭解身邊的物聯網應用 16
第3課 物聯奧秘——淺析物聯網智能化原因 19
第4課 暢想未來——關註物聯網技術融合發展 23
單元總結 26
第 2單元
智能新風——物聯網基本原理27
第 1課 瞭解身邊的空氣——探究物聯網感知層 29
第 2課 傳輸數據的翅膀——運用物聯網網絡層 32
第3課 操作控制的界面——設計物聯網應用層 37
第4課 智慧呼吸教室——物聯網項目創新實踐 40
單元總結 45
第3單元
機器感官——物聯網智能實現46
第 1課 智能猜拳機器人——瞭解智能手勢識別技術 48
第 2課 智能垃圾分類——瞭解智能語音識別技術 54
第3課 智能表情識別——瞭解人臉識別技術 59
第4課 校園小導游機器人——瞭解智能機器人 62
單元總結 67
第4單元
智慧城市——物聯網實驗設計68
第 1課 初試規劃——“智慧城市”之我見 70
第 2課 交通“智”管——城市暢通智慧行 73
第3課 能源“慧”控——綠色低碳我出力 79
第4課 無限創想——“智慧城市”向未來 83
單元總結 86
