Scratch編程思維一點通（視頻教學版）（上冊）
鄒赫、姚國才
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目錄
第 1章.遇見神奇的 Scratch ................. 1
1.1 編程語言的基礎知識——案例 1：編程語言之華山論劍. .................. 2
1.1.1 情景導入. ....2
1.1.2 案例介紹. ....2
1.1.3 知識建構. ....3
1.1.4 收獲總結. ..12
1.1.5 學習測評. ..13
1.2.Scratch的基礎知識——案例 2：熱情的小貓. .... 15
1.2.1.情景導入. ..15
1.2.2.案例介紹. ..15
1.2.3 知識建構. ..16
1.2.4 收獲總結. ..36
1.2.5 學習測評. ..37
第2章.運動和畫筆...39
2.1.角色的基本運動——案例 3：森林漫步者........... 40
2.1.1.情景導入. ..40
2.1.2 案例介紹. ..40
2.1.3.知識建構. ..42
2.1.4.收獲總結. ..59
2.1.5.學習測評. ..60
2.2.坐標和定點移動——案例 4：聰明小郵差........... 61
2.2.1.情景導入. ..61
2.2.2.案例介紹. ..61
2.2.3 知識建構. ..63
2.2.4.收獲總結. ..75
2.2.5.學習測評. ..76
2.3.面向和跟隨運動——案例 5：小雞保衛戰........... 79
2.3.1.情景導入. ..79
2.3.2 案例介紹. ..79
2.3.3.知識建構. ..81
2.3.4.收獲總結. ..88
2.3.5.學習測評. ..88
2.4.畫筆和圖形繪制——案例 6：幾何小畫家........... 92
2.4.1.情景導入. ..92
2.4.2.案例介紹. ..92
2.4.3.知識建構. ..93
2.4.4.收獲總結. 111
2.4.5.學習測評. 111
第3章.外觀和造型.113
3.1.文字顯示和朗讀——案例 7：猜謎大闖關......... 114
3.1.1.情景導入. 114
3.1.2.案例介紹. 115
3.1.3.知識建構. 116
3.1.4.收獲總結. 133
3.1.5.學習測評. 133
3.2.造型添加和切換——案例 8：悟空變變變......... 136
3.2.1.情景導入. 136
3.2.2.案例介紹. 136
3.2.3.知識建構. 137
3.2.4.收獲總結. 145
3.2.5.學習測評. 146
3.3.造型繪制和修改——案例 9：親手做蛋糕......... 149
3.3.1.情景導入. 149
3.3.2.案例介紹. 149
3.3.3.知識建構. 151
3.3.4.收獲總結. 170
3.3.5.學習測評. 172
3.4.造型的特效控制——案例 10：魔法小課堂....... 175
3.4.1.情景導入. 175
3.4.2.案例介紹. 175
3.4.3.知識建構. 177
3.4.4.收獲總結. 185
3.4.5.學習測評. 186
3.5.角色的克隆功能——案例 11：奔馳的駿馬.......188
3.5.1.情景導入. 188
3.5.2.案例介紹. 188
3.5.3.知識建構. 190
3.5.4.收獲總結. 198
3.5.5.練習測評. 199
第4章.聲音和音樂.201
4.1.聲音的錄制與編輯——案例 12：我愛讀詩詞. ... 202
4.1.1.情景導入. 202
4.1.2.案例介紹. 203
4.1.3.知識建構. 203
4.1.4.收獲總結. 218
4.1.5.學習測評. 219
4.2.聲音的上傳與控制——案例 13：小小音樂盒. ... 221
4.2.1.情景導入. 221
4.2.2.案例介紹. 221
4.2.3.知識建構. 222
4.2.4.收獲總結. 231
4.2.5.學習測評. 232
4.3.音樂的設計和控制——案例 14：自製電子琴. ... 233
4.3.1.情景導入. 233
4.3.2.案例介紹. 233
4.3.3.知識建構. 234
4.3.4.收獲總結. 242
4.3.5.學習測評. 243
