相關主題
商品描述
108課綱適用！
啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》
◎系列特色◎
1. 讓小學生不害怕程式設計
配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。
2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】
將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。
3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】
藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。
4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書
漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。
◎什麼是Scratch◎
Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。
Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/
◎劇情簡介◎
天啊！那個人是誰？是Coding man！
人類世界今天也因為Bug王國的侵略而不安全。
在動作Bug持續惡作劇的某一天，次元之門又在天空中開啟，可怕的新型高階Bug登場了…不知為何，他對Coding man來說好像很熟悉。
在平穩生活中，Bug王國的襲擊逐漸擴大，讓市民們都心生恐懼，因此，Coding man的活躍備受世人關注。
來吧，從現在起，我們和Coding man一起守護世界吧！
作者簡介
k-production
1.最大的志向是寫出能和讀者真誠交流的文章。
2.著作有《概念教科書》、《五概念逃出計畫》、《初單祕》、《概念字典》等學習類型的單行本，以及《只要用這一本就能解決數學應用題》、《數學家的50人特別講座》、《用魔法千字文漫畫學習科學用語184》等。
目錄大綱
1. 只是動作Bug而已！--11
2. 蕾伊卡的行動--45
3. 次元之門--75
4. 潛 入--103
5. 正面對決--131
漫畫中的觀念--162
1. 感應器∕物聯網∕大數據
2. 機器人是什麼？∕工業機器人∕擬人型機器人∕Arduino∕電腦程式設計師
Coding man 練習本--166
1. 觀察看看造型頁籤
2. 調整角色尺寸
3. 角色效果設定
4. 坐標和角色的位置
5. 指定角色的方向
6. 建立角色分身
答案與解說--172
