程序設計的計算思維與方法 (翻轉課堂版)

目錄

 

 

 

第1章程序設計與C語言簡介1

編程先驅1

引言1

前置知識2

本章知識點3

1.1程序設計基礎3

1.2算法基礎4

1.2.1算法的定義4

1.2.2算法的五大特性4

1.2.3算法的評定4

1.2.4算法的要素4

1.2.5算法的表示方法5

1.2.6算法的設計方法11

節後練習11

1.3初識C程序11

1.3.1C語言的特點11

1.3.2C語言的編寫工具12

1.3.3高級語言、匯編語言和C語言的對比13

1.3.4C語言程序的運行步驟13

節後練習14

1.4程序示例14

場景案例15

企業案例16

前沿案例16

易錯盤點17

知識拓展18

翻轉課堂25

章末習題25目錄第2章變量及表達式26

編程先驅26

引言26

前置知識27

本章知識點30

2.1變量31

2.1.1變量的命名規則31

2.1.2變量的作用域31

2.1.3變量的存儲類別32

節後練習33

2.2常量33

2.2.1整型常量33

2.2.2實型常量34

2.2.3字符常量35

2.2.4字符串常量39

2.2.5符號常量40

節後練習41

2.3標識符和關鍵字41

2.3.1標識符41

2.3.2關鍵字42

節後練習43

2.4 運算符43

2.4.1常用運算符43

2.4.2運算符的優先級和結合性45

節後練習46

2.5數據類型轉換46

節後練習47

2.6C語言的語句47

2.6.1控制語句47

2.6.2函數調用語句48

2.6.3表達式語句49

2.6.4空語句49

2.6.5復合語句49

節後練習50

場景案例50

企業案例51

前沿案例51

易錯盤點52

知識拓展54

翻轉課堂56

章末習題56

第3章數據的輸入與輸出58

編程先驅58

引言58

本章知識點59

3.1數據的格式化輸出59

3.1.1printf（）函數調用的一般形式59

3.1.2格式字符串60

節後練習63

3.2數據的交互式輸入64

3.2.1scanf（）函數的一般形式64

3.2.2變量的地址和變量值的關系64

3.2.3格式字符串65

節後練習68

3.3單個字符的輸入輸出68

3.3.1輸入單個字符68

3.3.2輸出單個字符70

3.4字符串的輸入輸出71

3.4.1字符串輸入函數gets（）71

3.4.2字符串輸出函數puts（）72

3.5順序結構程序設計示例73

節後練習75

場景案例76

企業案例76

前沿案例76

易錯盤點77

知識拓展77

翻轉課堂78

章末習題79

第4章 選擇結構80

編程先驅80

引言80

前置知識81

本章知識點81

4.1關系表達式、邏輯表達式、條件表達式 81

4.1.1關系運算符及關系表達式81

4.1.2邏輯運算符及邏輯表達式82

4.1.3條件運算符及條件表達式83

節後練習83

4.2if語句84

4.2.1用if語句實現選擇結構84

4.2.2if語句的不同形式84

4.2.3if語句的嵌套問題89

4.3switch語句89

4.3.1用switch語句實現選擇結構89

4.3.2switch語句的註意事項92

節後練習93

4.4goto語句93

4.5程序舉例93

場景案例95

企業案例95

前沿案例96

易錯盤點96

知識拓展99

翻轉課堂104

章末習題104

第5章循環結構105

編程先驅105

引言105

前置知識106

本章知識點107

5.1循環結構107

5.2while語句107

5.3do…while語句109

5.4for語句110

5.4.1用for語句實現循環結構110

5.4.2for循環中的三個表達式112

5.4.3幾種循環的比較113

5.5改變循環執行的狀態114

5.5.1break語句114

5.5.2continue語句115

5.6循環嵌套115

5.7程序舉例117

場景案例120

企業案例120

前沿案例121

易錯盤點121

知識拓展122

翻轉課堂132

章末習題133

第6章數組134

編程先驅134

引言134

前置知識135

本章知識點138

6.1數組的概念138

6.2一維數組的定義和引用139

6.2.1一維數組的定義139

6.2.2一維數組的引用140

6.2.3一維數組的初始化141

6.2.4程序舉例142

節後練習146

6.3二維數組的定義和引用146

6.3.1二維數組的定義146

6.3.2二維數組的引用147

6.3.3二維數組的初始化148

6.3.4程序舉例149

節後練習151

6.4字符數組與字符串152

6.4.1字符數組152

6.4.2字符數組的初始化152

6.4.3字符串152

6.4.4字符串的輸入輸出154

6.4.5字符串處理函數155

6.4.6程序舉例159

節後練習161

場景案例162

企業案例162

前沿案例162

易錯盤點163

知識拓展165

翻轉課堂166

章末習題167

第7章函數170

編程先驅170

引言170

前置知識171

本章知識點171

7.1函數的基本知識171

7.1.1函數的概念172

7.1.2函數的定義173

7.1.3函數的調用176

7.1.4函數的返回值177

7.1.5函數的原型說明180

節後練習181

7.2函數參數181

7.2.1數組元素作函數實參182

7.2.2一維數組作函數參數182

7.2.3二維數組作函數參數183

7.2.4含參main（）函數  184

節後練習185

7.3函數的遞歸185

7.3.1函數嵌套簡介185

7.3.2遞歸概述186

7.3.3遞歸的原理187

7.3.4遞歸的使用188

7.3.5遞歸的優缺點189

節後練習190

7.4變量的作用域和存儲方法190

7.4.1局部變量與全局變量190

7.4.2變量存儲方法192

節後練習192

7.5內部函數與外部函數192

7.5.1C語言內部函數192

7.5.2C語言外部函數192

7.6預處理193

7.6.1宏替換193

7.6.2條件編譯194

7.6.3文件包含195

節後練習195

場景案例195

企業案例196

前沿案例196

易錯盤點197

知識拓展197

翻轉課堂202

章末習題203

第8章指針204

編程先驅204

引言204

前置知識205

本章知識點206

8.1地址和指針206

8.1.1指針206

8.1.2地址和指針的關系206

8.1.3變量的直接訪問和間接訪問207

8.2指針變量的定義和使用208

8.2.1指針和指針變量的區別208

8.2.2定義指針變量208

8.2.3指針變量的類型及含義209

8.2.4引用指針變量211

8.2.5指針作為函數的參數212

節後練習214

8.3指針和數組215

8.3.1數組指針的概念和定義215

8.3.2數組指針的基本運算215

8.3.3通過指針引用數組元素218

8.3.4用數組名作函數參數220

8.3.5用數組名作函數參數和用變量名作函數參數的區別222

8.3.6通過指針引用多維數組222

8.3.7指向多維數組元素的指針變量224

節後練習229

8.4字符指針與字符數組229

8.4.1字符串的引用方式229

8.4.2通過字符指針變量輸出字符串230

8.4.3用字符指針作函數參數231

8.4.4使用字符指針變量和字符數組的區別233

節後練習234

8.5動態存儲管理234

8.5.1為什麽需要動態存儲管理234

8.5.2內存的動態分配234

8.5.3內存動態分配的建立235

8.6程序舉例237

場景案例239

企業案例239

前沿案例239

易錯盤點240

知識拓展241

翻轉課堂251

章末習題251

第9章結構體254

編程先驅254

引言254

前置知識255

本章知識點256

9.1結構體的基本知識256

9.1.1結構體的概念256

9.1.2結構體變量的聲明與定義256

9.1.3結構體變量的初始化與引用259

節後練習263

9.2結構體數組263

9.2.1結構體數組的定義263

9.2.2結構體數組的應用264

節後練習266

9.3結構體指針266

9.3.1指向結構體變量的指針266

9.3.2指向結構體數組的指針268

節後練習269

9.4結構體與函數269

9.4.1結構體變量作函數參數269

 9.4.2結構體變量的指針作函數參數270

 節後練習272

9.5類型定義typedef272

9.6共享體274

9.6.1共享體的概念274

9.6.2共享體變量的引用275

9.6.3共享體類型數據的特點275

節後練習276

9.7枚舉類型277

9.8位段278

9.9鏈表279

9.10程序舉例286

場景案例287

企業案例287

前沿案例288

易錯盤點290

知識拓展291

翻轉課堂292

章末習題293

第10章文件的輸入與輸出295

編程先驅295

引言295

前置知識296

本章知識點297

10.1文件297

10.1.1文件的概念297

10.1.2文件的分類298

10.1.3文件緩沖區298

10.1.4文件類型指針298

節後練習299

10.2打開與關閉文件299

10.2.1用fopen（）函數打開數據文件299

10.2.2用fclose（）函數關閉數據文件300

節後練習301

10.3順序讀寫數據文件302

10.3.1以字符形式讀寫文件302

10.3.2以字符串形式讀寫文件304

10.3.3用格式化方式讀寫文本文件305

10.3.4以數據塊形式讀寫文件 306

10.3.5標準機理306

10.3.6程序舉例307

節後練習309

10.4隨機讀寫數據文件310

10.5文件讀寫的出錯檢測311

10.6其他函數312

場景案例313

企業案例313

前沿案例313

易錯盤點314

知識拓展315

翻轉課堂316

章末習題317

第11章程序設計創新實踐319

11.1高校學生健康信息管理系統319

11.1.1題目背景319

11.1.2設計任務319

11.1.3設計要求319

11.2工業數據分析與文件信息管理系統320

11.2.1題目背景320

11.2.2系統操作流程321

11.2.3設計任務321

11.2.4參考數據結構/功能設計322

11.2.5設計要求322

11.3機器人應用開發322

11.3.1Arduino概述322

11.3.2Arduino開發環境的搭建324

11.3.3課程實驗326

11.3.4綜合實訓340

參考文獻343