寫給孩子的數學之美
昍爸 昍媽
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商品描述
本書從孩子們感興趣的數學知識出發,以代數(數論)和幾何為基本知識點,闡述了運算、邏輯、證明、歸納、類比、遞歸、數形關聯等簡單、實用而經典的數學思維,向讀者們展現數學豐富多變的形式之美、簡潔精確的邏輯之美、數形結合的奇妙之美、解答萬物奧秘的創造之美。作者力圖以孩子們能讀懂、能理解、感興趣的語言和形式,展現數學的非凡魅力,同時拓展讀書的知識面,引領大家學會思考,喜愛思考,讓數學成為知識的寶庫和攀登思維高度的階梯。
作者簡介
昍爸(本名:张国强) 昍爸,中国科学院计算机博士,南京师范大学计算机专业教授,获得“南京师范大学百名青年领军人才”“江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师”等称号,美国加州大学访问学者。在国内外高水平期刊和国际会议发表论文60余篇,主持国家自然科学基金项目3项,获得国家授权发明专利20余项,美国授权发明专利2项。 昍爸从小爱好数学,曾在初中和高中时期获得全国数学联赛一等奖,江苏赛区第一名,高考数学满分。成为父亲后,他注重孩子数学思维的培养,尤其注重培养和提升孩子解决未知问题的热情与能力。在陪伴孩子成长的过程中,他将自己的科研方向与育儿实践结合在一起,做了积极探索,形成别具一格的少儿数学思维和计算思维的科学训练体系,因此特意开设了(昍爸说数学与计算思维),分享研究心得和实战经验,受到数十万家长的喜爱。 昍妈(本名:范艳) 硕士研究生,某211高校教育类杂志编辑,十余年来一直工作在教育教学一线,关注当前国内外教育理论发展,对基础教育阶段的课堂教学有深入了解,在家庭教育实践中积极践行科学教育理念,在各级刊物发表论文多篇。
目錄大綱
第 一篇
數學之美在思維 1
01 類比的力量 3
02 歸納的藝術 21
03 舉一反三的真諦 44
04 深度思考的威力 52
05 自然的秩序與有序思維 64
06 對稱之美與對稱思維 74
07 計算思維 85
08 遞歸思維 102
第二篇
數學之美在感覺 115
09 數感 117
10 量感 130
11 維度 138
12 尺度 145
第三篇
數學之美在邏輯與證明 153
13 證明之美 155
14 記數的邏輯 188
15 無窮的魅力 196
16 統一之美 205