掌控AI入門之旅
張俊、宋蘅
商品描述
近年來，各個學校陸續開設了豐富多彩的社團活動。其中，人工智能的學習被廣為關註，對應地，各個學校採購了五花八門的設備，開始了人工智能的推廣。為了構建系統化、生態化的人工智能學習環境，本書選擇掌控板作為載體，推廣編程教育，介紹人工智能應用。
本書作為科創教育叢書人工智能系列小學版圖書，從新課標對學科融合的要求出發，以學校主要學科的教學實施作為場景，通過8個項目的學科融合，循序漸進地介紹掌控板、軟件編程和mPython軟件的主要使用方法，並講解語音識別和語音合成這兩種人工智能技術的基礎應用。
本書主要面向小學，適合編程技術的初學者，書中所選項目適合在小學社團活動中開展。
作者簡介
張俊，武漢市東西湖實驗小學校長。曾先後被授予全國科研優秀教師、武漢市少先隊優秀輔導員、武漢市高效課堂工程先進個人、武漢市教育科研業績突出個人等光榮稱號。她主持的多項省級、市級重點課題獲得“優秀”等級，其科研成果曾榮獲武漢市人民政府科技進步獎、武漢市首屆基礎教育教學成果獎。
宋蘅，武漢市東西湖實驗小學大數據中心主任。湖北省武漢市首批創客導師，主要負責學校信息化建設、創客教育工作，學校編程社團輔導教師，所帶學生參加全國科協舉辦的青少年編程大賽獲一等獎，參加全國無人機挑戰賽獲三等獎等。
目錄大綱
項目 1 語文課——《詩詞大會》 …………………………………………… 001
項目 2 數學課——《趣味繪圖》 …………………………………………… 018
項目 3 美術課——《表情包大放送》 ……………………………………… 031
項目 4 閱讀課——《環保小衛士》 ………………………………………… 045
項目 5 音樂課——《掌上演奏的音符》 …………………………………… 057
項目 6 體育課——《簡易計步器》 ………………………………………… 072
項目 7 信息科技課——《探秘物聯網》 …………………………………… 086
項目 8 英語課——《英語小詞典》 ………………………………………… 103
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