人工智能編程實踐（Python編程6級）
倪俊傑
商品描述
青少年人工智能編程水平測試涵蓋從數學邏輯到計算思維、從拖曳程序模塊到程序編寫、
從數學建模到算法設計等多學科知識，能夠對學生的多學科知識綜合運用能力做出評價；
能夠通過設計的具體解決方案，對學生的計算思維、創造性思維等能力做出評價；
在具體的解決方案中，能夠通過設計算法模型和實現算法，對學生掌握和運用編程的能力做出評價。
本書從具體情景切入，循序漸進地介紹了 Python 語言的對象、字典、數組、函數、模塊等內容，
還詳細介紹了數據結構、命題邏輯、線性回歸、人工智能接口等拓展知識，
能夠全方位地提高學生的編程能力，培養計算思維，引導學生從編程意識、編程思維、
編程學習與創新等層面進行學習，進一步掌握 Python 編程語言。
本書內容豐富、層次清晰、圖文並茂，既可作為青少年人工智能編程水平測試 6 級(Python)的輔導用書，
也可作為校內、校外編程與人工智能相關課程的參考書(適合兩學期教學)。
作者簡介
倪俊傑，高級教師，桐鄉市鳳鳴高級中學信息技術教師，浙江省教壇新秀，浙江教育年度新聞人物，嘉興市學科教學帶頭人，嘉興智慧教育聯盟講師團秘書長，《中國信息技術教育》雜志特約撰稿人，人教社高中信息技術國家教材分冊主編，主編《在微信上建學校》《玩轉微課》。
邵建勛，畢業於陝西師範大學，中學高級教師，義烏市人才引進，現在義烏市上溪中學任教。義烏市高考研究小組成員，市級指導師，開發課程獲金華市第十屆精品選修課程。
宋順南，蘭溪市教育局教研室信息技術教研員，高級教師；蘭溪市教育系統“宋順南信息技術名師工作室”負責人；中央電化教育館培訓授課專家；“國培計劃”項目授課專家；國家數字化學習工程技術研究中心授課專家；全國青少年電子信息智能創新大賽專家組成員；Python編程教育社區“派森社”核心聯合發起人。
虞穎健，高級教師，海寧市第一中學信息技術教師。曾參與部編浙教版高中信息技術教材《選修3：數據管理與分析》的編寫工作和教材配套光盤的製作。擅長web開發，精通Python、C#語言編程。
李斐瑩，蘭溪市第一中學信息技術教師。蘭溪市教壇新苗，蘭溪一中優秀青年教師和先進教師。
黃鈳涵，諸暨市開放雙語實驗學校信息技術教師，內蒙古自治區初中信息技術教材第一冊、第五冊、第六冊編委，擔任創客競賽和信奧聯賽教練，指導學生多次獲得信息學奧林匹克聯賽、中小學信息技術創新與實踐大賽全國一等獎，中小學電腦製作活動浙江省一等獎。
目錄大綱
1 面向對象的編程 001
2 字典的妙用 013
3 函數式編程 025
4 模塊間的組合應用 034
5 異常處理 045
6 正則表達式 055
7 文件處理 061
8 網頁結構 068
9 算法效率 075
10 數據結構化程度 082
11 數據結構初步 089
12 命題邏輯 102
13 數組 109
14 統計量計算 119
15 線性回歸預測 129
16 人工智能 API 138
