Rethinking Sustainable Tourism in Geographical Environments: Theory and Practices

本書探討了與不穩定的政治局勢、經濟危機以及日益嚴重的自然環境問題（存在的氣候危機；土地、海洋和大氣的污染；生物多樣性的急劇下降）相關的社會問題的當前升級，這需要對可持續旅遊範式進行新的思考，並根據在旅遊服務領域觀察到的實踐，與現代世界的現實相結合。諺語說：「旅遊就像火，你可以用它來煮食，也可以燒掉你的房子。」一方面，它使訪客的身心力量得以再生，並為目的地的經濟發展提供資金；另一方面，它也對地理環境造成了許多損害。因COVID-19疫情而導致的旅遊「停擺」期間，許多地區得以減少旅遊流量，這導致自然環境的復甦，但也造成了在很大程度上依賴旅遊收入的目的地出現巨大的社會和經濟問題。

疫情後旅遊的迅速復甦恢復了收入，但也引發了許多社會緊張。過度旅遊的問題再次浮現，居民們抗議，呼籲「遊客回家」。整個旅遊系統需要對其發展的複雜後果進行徹底分析。本書呈現了當代旅遊面臨的許多挑戰。其理論和實踐方面為研究旅遊變化的學者以及旅遊服務領域的從業者提供了有用的知識基礎。內容也激發了尋找旨在可持續發展當代及未來旅遊的最佳解決方案的靈感。

Professor Alina Zajadacz is a geographer and lecturer at the Chair of Tourism and Recreation, Faculty of Geographical and Geological Sciences, Adam Mickiewicz University (AMU) in Poznań, Poland. Her research interests focus on the tourist potential of towns and cities as well as accessible tourism. She completed her geographical studies with a specialization in environmental shaping and protection in 1996. She defended her doctoral thesis entitled "Tourist potential of cities on the example of selected cities of the Western Sudetes" in 2001 and obtained the title of habilitated doctor in 2013 based on her dissertation "Tourism of the deaf - a geographical approach." She also completed studies in Human Resource Management (2016) and a Tourism and Travel Management course at The University of Queensland, Australia (2019).
She is the author of more than 100 scientific publications, including books: "Tourist Potential of Towns Based on the Example of Some Selected Towns of the Western Sudeten" (2004), "Leisure Pursuits, Tourism, and Recreation of Deaf People in Poland" (2010), "Tourism of Deaf People: A Geographical Approach" (2012), "Sensory Gardens as Universal Places of Recreation Adapted to the Needs of the Blind in the Context of the Human-Environment Relationship" (2020) and papers such as: "Sources of Tourist Information Used by Deaf People. Case Study: The Polish Deaf Community" (2014), "Accessibility of Tourism Space from a Geographical Perspective" (2014), and "Evolution of Models of Disability as a Basis for Further Policy Changes in Accessible Tourism" (2015).
She has managed projects aimed at improving the accessibility of tourism for people with disabilities, such as Tourism for All (coordinator for the whole Greater Poland Province, PTTK, 2008), Tourism of Deaf People and Opportunities for Its Activation Through the Use of a Multimedia System of Tourist Information (2008-2010), The Accessibility of Tourist Routes: Case Study of the Piast Trail (2018), Analysis of the Accessibility of the Piast Trail (2019), Changes in the Leisure Budget and Leisure Behavior of Residents of Large Cities in Poland as a Result of the COVID-19 Pandemic (2020-2021), UNESCO Sites - Balanced and Sustainable Tourism Development (2021-2023), Data Collection Guidelines for Tourism and Sustainability Monitoring in Cultural Destinations (2023-2025), and The Development of the Innovative Educational Method of Accessible Tourism in Central Europe, Project Erasmus+ (2023-2025).
She collaborates with foreign centers (including Czechia, Slovakia, Hungary, Croatia, Albania, Germany, Portugal, Kenya, and Australia) and with institutions and associations (developing tourism development strategies and accessibility analysis in terms of the needs of people with disabilities). Prof. Alina Zajadacz has over 20 years of experience as an academic teacher. Her didactic activities include training for the tourism industry, developing a textbook entitled "Accessible Tourism - Recommendations for the Tourism Services Sector" (2020), and a series of e-learning courses in accessible tourism implemented as part of the Wielkopolska Tourism Organization (from 2021). She also contributes to "Sustainable Tourism in the Baltic Sea Region," Baltic University, with a lecture titled "The Development and Challenges of Sustainable Tourism" (2023).
Prof. Alina Zajadacz is the chairman of the Program Council for Tourism and Recreation and the vice-dean for education and part-time studies at the Faculty of Geographical and Geological Sciences at AMU. She is also a member of the Rector's Council for Student Affairs and Education at her alma mater. She has been awarded several times by the Rector of AMU for her teaching activities. In her social activities, she is the chairman of the Geographical and Geological Commission (Poznań Society of Friends of Sciences), vice-president of the Tourism Geography section (Polish Geographical Society), and a member of The Joint German-Polish Textbook Commission under UNESCO auspices.

阿莉娜·扎雅達茲教授是波蘭波茲南亞當·密茲基維奇大學（AMU）地理與地質科學院旅遊與休閒學系的地理學家及講師。她的研究興趣集中在城鎮和城市的旅遊潛力以及無障礙旅遊。她於1996年完成了環境塑造與保護專業的地理學研究。2001年，她以「西南蘇台德地區選定城市的旅遊潛力」為題，成功辯護博士論文，並於2013年基於其論文「聾人的旅遊 - 地理學的視角」獲得了博士後資格。她還於2016年完成了人力資源管理的學習，並於2019年在澳大利亞昆士蘭大學修習了旅遊與旅行管理課程。

她是超過100篇科學出版物的作者，包括書籍《基於西南蘇台德地區某些選定城鎮的旅遊潛力》（2004年）、《波蘭聾人的休閒活動、旅遊與休閒》（2010年）、《聾人的旅遊：地理學的視角》（2012年）、《感官花園作為適應盲人需求的普遍休閒場所，與人類-環境關係的背景》（2020年）以及論文如《聾人使用的旅遊資訊來源：波蘭聾人社區的案例研究》（2014年）、《從地理學的角度看旅遊空間的可及性》（2014年）和《殘疾模型的演變作為無障礙旅遊政策變革的基礎》（2015年）。

她曾管理旨在改善殘疾人士旅遊可及性的項目，如「人人皆旅遊」（2008年，擔任整個大波蘭省的協調員）、聾人的旅遊及其通過多媒體旅遊資訊系統激活的機會（2008-2010年）、旅遊路線的可及性：皮亞斯特小徑的案例研究（2018年）、皮亞斯特小徑的可及性分析（2019年）、COVID-19疫情對波蘭大城市居民休閒預算和行為的影響（2020-2021年）、聯合國教科文組織遺產地的平衡與可持續旅遊發展（2021-2023年）、文化目的地的旅遊與可持續性監測數據收集指導方針（2023-2025年）以及中歐無障礙旅遊創新教育方法的發展，Erasmus+項目（2023-2025年）。

她與外國機構（包括捷克、斯洛伐克、匈牙利、克羅埃西亞、阿爾巴尼亞、德國、葡萄牙、肯尼亞和澳大利亞）及機構和協會合作，發展旅遊發展策略和針對殘疾人士需求的可及性分析。阿莉娜·扎雅達茲教授擁有超過20年的學術教學經驗。她的教學活動包括為旅遊業提供培訓、編寫名為《無障礙旅遊 - 旅遊服務行業的建議》（2020年）的教科書，以及作為大波蘭旅遊組織的一部分實施的無障礙旅遊系列電子學習課程（自2021年起）。她還為「波羅的海地區的可持續旅遊」貢獻了一場題為「可持續旅遊的發展與挑戰」的講座（2023年）。

阿莉娜·扎雅達茲教授是旅遊與休閒計畫委員會的主席，並擔任AMU地理與地質科學院的教育與兼職學習副院長。她也是母校校長學生事務與教育委員會的成員。因其教學活動，她多次獲得AMU校長的表彰。在社會活動中，她是地理與地質委員會（波茲南科學之友協會）的主席，波蘭地理學會旅遊地理分會的副主席，以及一名成員。